ส่วนที่ 3

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

	

		

คำชี้แจง
ส่วนที่ 3 แบบรายงานผลการติดตาม
การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  

1.	ขอให้รายงานผลการติดตามการขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559           ให้ครบทุกนโยบาย ทั้ง 11 นโยบาย
2.	ในการกรอกข้อมูลในแบบการรายงาน ทั้ง 11 นโยบาย ให้ระบุรายละเอียดการขับเคลื่อนนโยบาย          สู่การปฏิบัติของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่ได้ดำเนินการให้ครบทุกประเด็น 1–9 หากประเด็นใด ไม่มีการดำเนินการ ให้ระบุว่า - ไม่มี -  เช่น หากโครงการ/กิจกรรม ใดที่ไม่มีการใช้งบประมาณ              ให้ระบุดังนี้
ตัวอย่าง  4. งบประมาณ (บาท) ……… - ไม่มี - .................................................

3.	ให้รวบรวมการรายงานผล ทั้ง 11 นโยบาย เย็บรวมเป็น 1 เล่ม แล้วจัดส่งให้สำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4.	ส่งเอกสาร 1 เล่ม พร้อมไฟล์ข้อมูล (CD) ทางไปรษณีย์ ภายใน วันพุธ ที่ 31 สิงหาคม 2559 

ที่อยู่จัดส่ง	
	
		สำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ.
		อาคาร สพฐ. 5 ชั้น 7 กระทรวงศึกษาธิการ 
		ถนนราชดำเนินนอก แขวงดุสิต เขตดุสิต 
		กรุงเทพมหานคร 10300

___________________________________

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 1 : ภายใน 1 ปี ให้เด็กทุกคนได้เข้าถึงการศึกษาและคุณภาพอย่างเท่าเทียมกัน
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 6 การบริหารจัดการ
- จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย
- บูรณาการการแก้ปัญหาเด็กออกกลางคันและเด็กตกหล่นอย่างเป็นระบบ ภายใน 6 เดือน
  โดยเน้นการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น หลากหลาย และเป็นไปตามความต้องการ
- ดูแลเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ (เด็กที่มีความสามารถพิเศษ เด็กพิการและ
  เด็กด้อยโอกาส) โดยจัดการศึกษาแบบโรงเรียนเฉพาะการจัดการเรียนรวมและศูนย์การเรียน 
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 2 : ภายใน 5 ปี ส่งเสริมให้ครูใช้ศักยภาพในการสอนอย่างเต็มที่
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 2 การผลิตและพัฒนาครู
•	พัฒนาครู
- ให้ตรงจุด จากการประเมินครู และหรือ จากผล O-Net
- ใช้การอบรม TEPE Online อย่างกว้างขวาง
- ให้จังหวัดเป็นฐานจัดการอบรม
•	การคัดสรรผู้บริหารสถานศึกษา/ Coaching ในสถานศึกษา ระดับเขต ระดับจังหวัด
•	ทำให้การเลื่อนและคงวิทยฐานะเป็นเรื่องเดียวกับการพัฒนาครู การวิจัยในโรงเรียนและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน
- โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น
- โครงการ Boot Camp
- โครงการครูผู้ทรงคุณค่าแห่งแผ่นดิน
- โครงการมหาวิทยาลัยพี่เลี้ยง
- โครงการทดสอบครูที่สอนวิชาวิทยาศาสตร คณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- ปรับปรุงหลักสูตรครูให้เป็นหลักสูตรเดียว
- แผนงานพัฒนาครูระดับจังหวัด
- โครงการสานพลังประชารัฐด้านการศึกษาพื้นฐานและพัฒนาผู้นำ (E5) 
  คณะทำงานชุดที่ 3 ด้านการพัฒนาครูและผู้อำนวยการสถานศึกษา
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………

- 2 -
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 3 : ภายใน 1 ปี จะทำให้ครูครบตามเกณฑ์
	 ภายใน 2 ปี จะทำให้มีครูประจำชั้นครบทุกห้อง
	 ภายใน 5-10 ปี จะทำให้ครูตรงสาขา
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 2 การผลิตและพัฒนาครู
- ปรับเกณฑ์การคิดอัตราให้สอดคล้องกับการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ
- จัดทำแผนอัตรากำลังครูล่วงหน้า 10 ปี
- เกลี่ยอัตรากำลังโดยยึดประโยชน์ทางราชการเป็นหลัก
- ให้บรรจุทดแทนอัตราครูที่เกษียณอายุภายในเดือนตุลาคม (ของทุกปี)
- จ้างครูให้ตรงกับสาขาที่ขาดแคลน และตรงกับพื้นที่ที่ขาดแคลน
- การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 4 : ภายใน 2 ปี จะทำให้เด็กเรียนท่องจำ ในสิ่งที่ควรจำ และนำสิ่งที่จำไปฝึกคิดวิเคราะห์ 
                    แก้ปัญหา และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ครบทุกโรงเรียน
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 1 หลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้
- ทุกโรงเรียนเข้าร่วมโครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ (ให้จัดกิจกรรมที่เน้นครบ 4 H)
- ปรับกระบวนการสอนของครูที่เน้นให้เด็กเกิดการคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหา
- โครงการทดสอบโดยใช้ข้อสอบมาตรฐานกลางในรูปแบบอัตนัยและปรนัยที่เน้นการคิดวิเคราะห์
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 5 : ภายใน 5 ปี จะทำให้มีการเรียนการสอน STEM ศึกษา (Science Technology 
                     Engineering and Mathematics) ครบทุกโรงเรียน
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 1 หลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้
- ขับเคลื่อนการจัดกิจกรรม STEM ในกระบวนการเรียนการสอน 

ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 6 : ภายใน 3 ปี ยกระดับภาษาอังกฤษให้นักเรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
                    ในชีวิตประจำวันได้
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 1 หลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้
- สร้างแรงจูงใจในการเรียนภาษา (Eng 24)
- จัดทำ application (Echo Hybrid, Echo English)
- พัฒนาครูภาษาอังกฤษ ผ่านกระบวนการ Boot Camp
- ปรับชั่วโมงเรียนและเน้นการเรียนการสอนเพื่อการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
- สร้างสภาพแวดล้อม
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 7 : ภายในปี 2560 ปรับระบบการสอบ O-NET ให้เป็นที่ยอมรับและสะท้อนถึงคุณภาพ
                    ของการจัดการศึกษา
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 3 การทดสอบ การประเมิน การประกันคุณภาพและการพัฒนา
                มาตรฐานการศึกษา
- ทำให้ข้อสอบ O-Net สอดคล้องกับการเรียนการสอน
- จัดทำ Test Blue Print
- ให้มีการจัดทำ Item Card
- ให้ความสำคัญกับกระบวนการคัดเลือกคนออกข้อสอบและผู้ตรวจข้อสอบ
- เฉลยข้อสอบ
- วิเคราะห์ผล O-Net เพื่อนำไปปรับปรุงคุณภาพการจัดการเรียนการสอน
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 8 : ภายใน 10 ปี จะผลิตกำลังคน ให้ตรงกับความต้องการของประเทศ
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 4 ผลิต พัฒนากำลังคนและงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการ
               ของการพัฒนาประเทศ
- จัดทำฐานข้อมูล Demand/ Supply side ให้มีความทันสมัยภายใน 1 ปี
- ให้สถานศึกษาเปิดหลักสูตรที่เป็นไปตาม Demand side (Re-Profile มหาวิทยาลัย 
   และอาชีวศึกษา) ภายใน 10 ปี
- โครงการทวิภาคี ทวิวุฒิ ทวิศึกษา หลักสูตรอาชีพระยะสั้นในโรงเรียนสามัญ และ กศน.
- ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนตามขีดความสามารถและความสนใจ โดยแนะแนวผู้ปกครอง
  และนักเรียน
- กรอ.อศ. และโครงการสานพลังประชารัฐด้านการยกระดับคุณภาพวิชาชีพ (E 2)
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 9 : ผลิตคนดีออกสู่สังคม
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 1 หลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้
- พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมในสถานศึกษา
- ให้เด็กมีค่านิยมและความเป็นพลเมือง
- โรงเรียนคุณธรรม
- กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี
- โครงการโรงเรียนปลอดขยะและธนาคารขยะ
- โครงการสานพลังประชารัฐด้านการศึกษาพื้นฐานและพัฒนาผู้นำ (E5)
- โครงการโตไปไม่โกง / โรงเรียนสุจริต
- โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 10 : ภายในปี 2560 ซ่อมบ้านพักครูให้แล้วเสร็จทั้งหมด
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 2 ครู
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4

แบบรายงานผลการติดตาม
 การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2559
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  
..................................................................................................................................................................
นโยบายข้อ 11 : การแก้ปัญหาทุจริตและประพฤติมิชอบ
ยุทธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ 6 การบริหารจัดการ
ชื่อโครงการ/ กิจกรรม…………………………………………………………………………………………………………….………..
1. วัตถุประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………...........
2. เป้าหมายความสำเร็จ 
	2.1 เชิงปริมาณ ………………………………………………………………………………………………………….
	2.2 เชิงคุณภาพ …………………………………………………………………………………………………………
3. ระยะเวลาดำเนินการ …………………………………………………………………………………………………………………….
4. งบประมาณ (บาท) ………………………………………………………………………………………………………………………
5. ผลการดำเนินงาน/สภาพความสำเร็จ (บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ทั้งเชิงปริมาณ
    และเชิงคุณภาพ) ………………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินงาน ………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. ความพึงพอใจในการดำเนินนโยบาย
	8.1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 	ร้อยละ ......................
	8.2 ระดับโรงเรียน  			ร้อยละ ......................
9. ภาพประกอบกิจกรรม จำนวน 4 ภาพ
_________________________________
หมายเหตุ การรายงานไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ เอ 4